Ushbu matnda "O'zbek bolalar adabiyoti" fanidan Hamza va Avloniyning hayoti, ijodi, tarbiyaviy mavzularda yaratgan she'rlari, darsliklari, pedagogik faoliyati va asarlarining tarbiyaviy ahamiyati haqida ma'lumot berilgan. Shuningdek, matnda Hamza va Avloniyning bolalar adabiyotiga qo'shgan hissasi, yaratgan darsliklari va ularning xalq ta'limidagi roli yoritilgan. Matn so'ngida aqliy hujum uchun savollar berilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu avtoreferat O'zbekiston, xususan Farg'ona vodiysidagi ijtimoiy-madaniy jarayonlarda Hamza Hakimzoda Niyaziyning o'rni va faoliyatini tadqiq etadi. Tadqiqotda Hamzaning hayoti, ijodi, milliy istiqlol va ma'rifatparvarlik g'oyalarini targ'ib qilishdagi roli, shuningdek, uning o'zbek teatri, drama va musiqaga qo'shgan hissasi o'rganiladi. Xususan, Hamzaning ijodi va faoliyatiga ta'sir ko'rsatgan tarixiy-siyosiy sharoitlar, uning shaxsiy hayoti, ijodiy evolyutsiyasi va o'limining sabablari tahlil qilinadi. Tadqiqotda Hamza ijodining turli bosqichlari, uning asarlarining o'zbek milliy madaniyatining rivojlanishidagi o'rni atroflicha yoritilgan.
Ushbu kitob arab tilini o'rganuvchi boshlang'ich kurs talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, ularga fonetik diktantlar orqali arab tilidagi harflarning talaffuzini o'rgatishga qaratilgan. Kitobda arab tiliga xos bo'lgan tovushlarni o'zbek tilida mavjud bo'lmagan harflarni ajrata olish ko'nikmalarini shakllantirish uchun mashqlar keltirilgan. Qo'llanma dars jarayonida talabalarning harflarni to'g'ri talaffuz qilish va yozish qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi.
Ushbu kitob – filologiya fanlari nomzodi ilmiy darajasini olish uchun taqdim etilgan dissertatsiyaning avtoreferati boʻlib, unda Hamza Hakimzoda Niyoziyning hayoti va ijodi, xususan, sheʼriy merosi manbalari, matniy tadqiqi va milliy uygʻonish davri oʻzbek adabiyotida tutgan oʻrni qayta baholash masalalari koʻrib chiqiladi. Kitobda Hamza sheʼriyatini oʻrganishning nazariy-metodologik muammolari, “Devoni Nihoniy” va “Milliy ashulalar uchun milliy sheʼrlar” majmualarining adabiy manba sifatidagi oʻziga xos xususiyatlari hamda shoir qalamiga mansub lirik va ijtimoiy-siyosiy sheʼrlarning qiyosiy-matniy tahlili oʻrin olgan. Shuningdek, Hamza sheʼrlarida matn tarixi va tahriri masalalari, qoʻlyozma fondlar va arxivlardan yangi aniqlangan sheʼrlari tahlili ham oʻz ifodasini topgan.
This book is a literature textbook for the 7th grade of secondary school. It covers various literary topics and includes excerpts from works by famous Uzbek and international authors. It also contains questions and assignments to help students understand and analyze the material.
Ushbu kitob oʻzbek adabiyotining eng muhim davrlaridan biri boʻlgan milliy uygʻonish davri oʻzbek adabiyoti va uning vakillari ijodini atroflicha oʻrganadi. Kitobda chorizm istilosi, milliy uygʻonish harakatining shakllanishi, jadidchilikning mohiyati, shu davrning milliy-ma’naviy hayotga ta’siri, xususan, oʻzbek adabiyotining milliy uygʻonish davri adabiyoti, shuningdek, milliy uygʻonish davri oʻzbek adabiyotining asosiy mavzularini va mazmunini oʻrganishga qaratilgan. Kitobda ma’rifatparvar shoirlar ijodi, oʻzbek tilida yaratilgan asarlar, ularning ijodiy va badiiy mahoratiga alohida e’tibor qaratilgan. Asosiy mavzular sifatida Komil Xorazmiy, Feruz, Tabibiy, Muqimiy, Muhyi, Furqat, Zavqiy, Ismoilbek Gasprinskiy, Mahmudxoʻja Behbudiy, Abdulla Avloniy, Abduraauf Fitrat, Hamza Hakimzoda Niyoziy, Abdulla Qodiriy va Choʻlpon kabi adiblar ijodi tahlil qilinadi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi boshlang`ich ta'limda Hamzaning ijodiy merosi va pedagogik qarashlarini o`rganishga bag`ishlangan. Ishda Hamza Hakimzoda Niyoziyning hayoti, ijodi, pedagogik faoliyati, darsliklari, badiiy asarlari va ushbu merosning boshlang`ich ta'limda o`rni yoritilgan.
Maqolada adib Ahmad A'zamning ijodiy faoliyati, uning adabiyotga qo'shgan hissasi, tanqidchilik, tarjimonlik va yozuvchilik qirralari haqida so'z boradi. Uning yangilikka intilishi, adabiy tanqidda yangi yo'nalishlarni shakllantirishdagi roli, shuningdek, jamiyatdagi dolzarb muammolarni badiiy asarlarida aks ettirish mahorati tahlil etiladi. Maqolada Ahmad A'zamning Alьber Kamyu asarlarini o'zbek tiliga tarjima qilgani, uning intellektual proza janriga qo'shgan hissasi ham qayd etilgan.
Mazkur maqolada Hamza Hakimzoda Niyozining ijodiy faoliyatidagi Vatan ozodligi g'oyalari, uning bu yuldagi ijtimoiy-ma'naviy qarashlari aks etirilgan. Qayd etilishicha, Hamza Hakimzoda Niyozining ijodida ijtimoiy-ma'naviy qarashlar, milliy uyg'onish, ma'rifatparvarlik va Vatan ozodligi g'oyalari muhim o'rin tutgan. Adibning asarlarida o'sha davrdagi ijtimoiy-siyosiy vaziyat, xalqning ahvoli, jaholatga qarshi kurash, milliy g'ururni uyg'otish kabi mavzular o'z aksini topgan. Maqolada, shuningdek, adibning hayoti va ijodi, uning ijtimoiy-ma'naviy qarashlari turli davrlarda qanday baholangani, xususan, mustaqillik yillarida ushbu ijodga ob'ektiv yondashuv paydo bo'lganligi haqida ham so'z boradi.