Intellektual xatti-harakatlar
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Kitob sun'iy intellekt, uning rivojlanish bosqichlari, intellektual tizimlar, androidlar, elektromexanik robotlar, ma'lumotlar va bilimlar, mantiqiy programmalash tillari, bilimlar bazasi kabi mavzularni qamrab oladi. Unda sun'iy intellekt tizimlarini yaratish, ularning tuzilishi va dasturiy ta'minoti haqida ma'lumotlar berilgan.
Bitiruv malakaviy ish O`zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimi, jamiyatning intellektual salohiyati va uning rivojlanishi, ta’limning roli, shuningdek, davlat siyosati va jamiyatning taraqqiyotiga ta’siri kabi mavzularni qamrab oladi. Unda jamiyatning intellektual salohiyatini shakllantirish va rivojlantirish muammolari hamda ularni yechishda davlat siyosatining o’rni tahlil qilingan. Ish yoshlar intellektual salohiyatini oshirishning ahamiyatini ochib beradi.
Ushbu referat asosan intellektual rivojlanish masalalariga bag'ishlangan. Unda intellektual rivojlanishning mohiyati, omillari, bosqichlari, shuningdek, tarbiyaning bu jarayondagi roli muhokama qilinadi. Referatda shaxsning kamol topishida intellektual rivojlanishning ahamiyati ta'kidlanib, bu borada olib borilgan ilmiy tadqiqotlarga asoslaniladi. Shuningdek, turli yosh davrlarida intellektual rivojlanishning o'ziga xos xususiyatlari va unga ta'sir etuvchi omillar ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob "Pedagogika va psixologiya" fanidan REFERAT bo'lib, unda O'zbekistonda kadrlar tayyorlash masalalari, shaxs rivojlanishining asosiy omillari, aqliy tarbiya va uning jamiyatdagi o'rni kabi masalalar yoritilgan. REFERAT kirish, asosiy qism va xulosa bo'limlaridan iborat. Asosiy qismda shaxsning intellektual rivojlanishi, unga ta'sir etuvchi omillar, tarbiyaning ahamiyati chuqur tahlil qilingan.
Ushbu kitobda predmetli orientirlangan dasturlashning asosiy tushunchalari, ob'ektga mo'ljallangan tizimlar bozori, OMTning muammolari, intellektual tizimlar, geometrik qurishlar masalalarini avtomatik tekshirish tizimi, dastur yaratish texnologiyalari va qurilish konstruksiyalarini yaratish masalalari yoritilgan.
Ushbu tadqiqot O‘zbekiston yoshlarining kasbiy intellektual salohiyatini oshirishning ijtimoiy asoslarini aniqlashga qaratilgan. Unda O‘zbekistonda yoshlar intellektual salohiyatini rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan davlat siyosati, ta'lim tizimining o‘rni, jamiyatdagi ijtimoiy o‘zgarishlar va yoshlarning intellektual salohiyatini shakllantirish omillari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalarida yoshlarning kasbiy intellektual salohiyatini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Ushbu avtoreferat "Yoshlar intellektual salohiyatini oshirishning ijtimoiy-mafkuraviy omillari" mavzusidagi doktorlik (PhD) dissertatsiyasining qisqacha bayonidir. Unda yoshlar intellektual salohiyatini oshirishning ijtimoiy-siyosiy, tarixiy omillari, mafkuraviy jihatlari va jamiyat taraqqiyotidagi roli tahlil qilingan. Tadqiqotda yoshlar intellektual salohiyatini oshirishning nazariy-metodologik asoslari, ijtimoiy-mafkuraviy omillari, shuningdek, ilm-fan va texnologiyalar rivojlanishidagi oʻrni tadqiq etilgan. Xulosa qismida esa ushbu tadqiqot natijasida erishilgan asosiy xulosalar va tavsiyalar keltirilgan.
Ushbu kitob O'zbekistonda kasb-hunar ta'limi tizimida ustoz-shogird an'analarini qo'llashning shakli, vositalari va metodlariga bag'ishlangan. Unda ushbu an'analarni o'quv jarayoniga tatbiq etishning nazariy va amaliy jihatlari, xalq og'zaki ijodidan foydalanish usullari, darslarni tashkil etish metodikalari va o'quvchilarni tarbiyalash vositalari ko'rib chiqiladi. Kitobda dars jarayonlarida rivoyatlardan foydalanishning ahamiyati, ganchkorlik san'ati misolida kasbiy ko'nikmalarni shakllantirish usullari va ta'limiy texnologiyalar yoritilgan.
Ushbu dissertatsiya oʻquvchilarni intellektual rivojlantirishda pedagogik artistizmning rolini va undan samarali foydalanish texnologiyalarini tadqiq etadi. Unda pedagogik artistizmning nazariy va amaliy jihatlari, uning oʻquv jarayoniga tatbiqi, shuningdek, oʻqituvchilarning pedagogik mahoratini oshirishdagi ahamiyati atroflicha oʻrganilgan. Tadqiqotda oʻquvchilarni har tomonlama rivojlantirishda pedagogik artistizmdan foydalanishning samarali usullari va modellar taklif etilgan.