Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tasarrufidagi Al-Xorazmiy nomidagi Urganch Davlat Universiteti Jahon tillari fakulteti Ingliz tili kafedrasiga tegishli laboratoriya ishidir. Z.Yusupova tomonidan tuzilgan "Listening and speaking" fanidan laboratoriya ishi Urganch shahrida 2010-yilda chop etilgan.
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma ingliz tilini o'rganayotgan talabalarning tinglash va gapirish ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. Qo'llanmada keltirilgan matnlar va turli mashqlar talabalarning matnlarni tinglab, ularga savol-javob o'tkazishlariga, shu matnlarga bog'liq turli topshiriqlarni bajarishda qulaylik yaratadi hamda talabalarning til materiallarini to'liq o'zlashtirishlariga yordam beradi. Qo'llanma 5 ta bo'limdan iborat bo'lib, har bir bo'limda turli xil topshiriqlar berilgan. Qo'llanma guruhdoshlar orasida akademik professional mavzularda ma'lumot almashishda muhim yordamchi vosita bo'lib xizmat qilishi mumkin. Qo'llanmada ta'lim, oila, jamiyat, media kabi mavzularga oid matnlar, topshiriqlar va lug'atlar keltirilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
This is a resource book for multi-level skills activities, aimed at young adults (16+) and adult learners. It focuses on listening comprehension, providing a diverse range of authentic tasks and activities. The book includes topics such as personal information, family, daily activities, travel, food, health, work, money, science, and social issues, all presented with original and interesting angles. The accompanying audio CDs contain listening practice with native and non-native accents, enhanced by a rich vein of humor.
Ushbu tadqiqot O‘zbekiston Davlat Jahon Tillari Universiteti (O‘zDJTU)da nutqqa o‘rgatishda muammoga asoslangan o‘qitish usullaridan foydalanishning samaradorligini o‘rganadi. Maqolada tinglash ko‘nikmalarini rivojlantirishning asosiy jihatlari, chet tilini o‘qitish kursi uchun qo‘llanmalar, shuningdek, tinglash ko‘nikmalarini samarali o‘rgatishning talaba motivatsiyasiga ta’siri yoritilgan. Tadqiqotda talabalarning tinglash ko‘nikmalarini yaxshilashda motivatsiyaning muhim o‘rni alohida ta’kidlangan. Tadqiqot natijasida talabalarning tinglash ko‘nikmalarini rivojlantirishda motivatsiyaning ahamiyati, shuningdek, o‘qituvchilarning o‘rgatish usullari va metodlari tahlil qilingan.
Ushbu qo'llanma huquq talabalarining tinglash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan. Unda turli mavzulardagi matnlar mavjud bo'lib, talabalarni maqsadli tilda muloqot qilishga undaydi. Matndan oldingi leksik-grammatik mashqlar tinglash materiallarini tushunishga yordam beradi. Matndan keyingi mashqlar talabalarning tinglash qobiliyatini tekshirish va ularning nutq ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. Qo'llanma darslarda foydalaniladigan asosiy o'quv materiallari, matnlarning tinglash amaliyoti uchun aloqadorligi va talabalarning tinglashni tushunish darajasi kabi bir qator pedagogik omillarga qarab har qanday sinfda ishlatilishi mumkin.
Ushbu kitob ingliz tilini o'rganish va o'qitishning lingvistik xususiyatlariga bag'ishlangan bo'lib, tinglash, yozish, gapirish va o'qish kabi asosiy ko'nikmalarni rivojlantirish metodikalarini o'z ichiga oladi. Kitobda o'qitish jarayonida talabalarning psixologik xususiyatlari, xatolar bilan ishlash usullari va darsliklardan foydalanish masalalari ham ko'rib chiqiladi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob ingliz tilini o'qitishda tinglashning ahamiyati, tinglash ko'nikmalarini rivojlantirish metodlari va tinglashning boshqa ko'nikmalardan farqi kabi masalalarni o'rganadi. Unda tinglash darslarini tashkil etish, darslik materiallaridan foydalanish, talabalarni faol tinglashga o'rgatish va tinglashni baholash usullari ham ko'rsatilgan.