Ushbu kitob Toshkent davlat sharqshunoslik institutining "Siyosatshunoslik" fakulteti "Nemis tili" kafedrasi talabasi Saidova M.ning "Amaliy ishi" hisoblanadi. Kitobda nemis tilini o'rganishning amaliy usullari, darslik materiallari, grammatik mashqlar, lug'at boyitish va kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishga qaratilgan vazifalar jamlangan.
Maqola Said Ahmad hikoyalarini turk tiliga tarjima qilish masalalariga bag'ishlangan. Unda tarjima jarayonida yuzaga keladigan muammolar va ularning yechimlari ko'rib chiqiladi. Muallif tarjima sifatini oshirish uchun bir qator tavsiyalar beradi. Tarjimada so'z tanlash, iboralarni to'g'ri qo'llash, milliy koloritni saqlash kabi masalalarga e'tibor qaratiladi. Hikoyalardan misollar keltirilib, tarjima tahlili orqali xulosalar chiqariladi.
Ushbu kitob Chirchiq shahar XTMFMT va TEBga qarashli 11-umumiy o'rta ta'lim maktabi tarix fani o'qituvchisi Teshaboyeva M. Mning nogironlar kuni munosabati bilan "Mehr-shafqat” mavzusida yozgan bir soatlik dars ishlanmasidir. Unda nogironlarni ijtimoiy himoya qilish, ularga yaratilgan sharoitlar va imtiyozlar haqida ma'lumotlar berilgan. Dars ishlanmasi davomida o'quvchilarning bilim, malaka, ko`nikmalarini oshirish, ularni Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash, Vatan mustaqilligi,yurt tinchligi haqidagi xotira, tafakkur va idrokni shakillantirish ko'zda tutilgan. Shuningdek darsning mustahkamlash qismida bir nechta savollarga javob berish orqali mavzuni o'zlashtirish ko'zda tutilgan.
Ushbu dissertatsiya «Aqıl hám dana'liq: joqarı mana'wiyat ózegi» mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, unda aqılning inson hayotida tutgan o'rni, uning tarbiya jarayonidagi ahamiyati, aqilli insonning xususiyatlari, milliy qadriyatlar va allomalarning aqil haqidagi nasihatlari keng yoritilgan. Asarda xalqimizning aqilga oid boy og'zaki ijodi, maqol va matallari orqali aqilning tarbiyaviy ahamiyati, uning hayotdagi o'rni ochib berilgan. Shuningdek, turli allomalarning aqil falsafasi, xususan, dunyoqarashlari va ularning aqil haqidagi qarashlari tahlil qilingan. Kitobda bandagi aqil, aqil-parasat, sabr-bardosh, mehribonlik, hadallik, doslik, vatanparvarlik kabi insoniy qadriyatlarning axamiyati, ularning milliy tarbiyadagi o'rni haqida atroflicha so'z yuritilgan. Adabiyotlar ro'yxati ham keng qamrovli bo'lib, mavzuni har tomonlama o'rganishga imkon beradi.
Ushbu kitob "Tarbiyya 1" deb nomlanadi va 1-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Kitobda tarbiya, milliy qadriyatlar, shaxsiy gigiyena, mehnatsevarlik, odob-axloq, vatanparvarlik kabi muhim mavzular qamrab olingan. Bola shaxsini har tomonlama kamol toptirishga qaratilgan mashqlar, hikoyalar va rasmlar orqali o'quvchilarning bilimi va tarbiyasi mustahkamlanadi.
Maqolada Navro'z bayrami arafasida ayollarning jamiyatdagi o'rni, ularga ko'rsatilayotgan hurmat va e'tibor, shuningdek, o'zbek ayollarining tarixiy va zamonaviy yutuqlari haqida so'z boradi. Unda ayollarning turli sohalardagi faoliyati, ta'limdagi roli, oila va jamiyatdagi mavqei, shuningdek, ularning kelajak avlod tarbiyasidagi ahamiyati ta'kidlanadi.
Kattalar va bolalar uchun mo'ljallangan, turli xil hikoyalar va she'rlarni o'z ichiga olgan qiziqarli kitob.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Maqolada farzandlarning hayotimizga ta'siri, ularning beg'uborligi va mehrining ahamiyati haqida so'z boradi. Shuningdek, bolalarga bo'lgan munosabat, ularni tarbiyalashdagi xatolar va bolaning shaxs sifatida shakllanishi uchun zarur bo'lgan muhit haqida fikrlar bildirilgan.
"Mahbub ul-qulub" asari Alisher Navoiyning muhim asarlaridan biri bo'lib, unda insoniylik, adolat, ma'rifat va axloqiy masalalar keng yoritilgan. Asarda Navoiy o'z davrining ijtimoiy va siyosiy muammolariga munosabat bildiradi, insoniy fazilatlarni madh etadi va illatlarni qoralaydi. Asar uch qismdan iborat bo'lib, har bir qismda turli mavzularga murojaat qilinadi. Birinchi qismda siyosiy va axloqiy qarashlar, ikkinchi qismda axloqiy masalalar, uchinchi qismda esa turli foydali maslahatlar va hikmatlar bayon etiladi. Asar Navoiyning hayotiy tajribasi va xulosalarini o'z ichiga olgan bo'lib, o'quvchilarga insoniylik, adolat va ma'rifat yo'lida yo'l-yo'riq ko'rsatadi.