Bosh sahifa>Qidiruv natijalari

🔍

O‘quvchilar so‘z boyligining ortib borishida muloqot muhitining o‘rni

Ushbu bitiruv malakaviy ishi "Oʻquvchilar soʻz boyligining ortib borishida muloqot muhitining oʻrni" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, unda maktabgacha va boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutqiy rivojlanishi, so'z boyligini oshirishda muloqot muhitining o'rni, lingvistik va sotsiopisixologik jihatlar tahlil qilingan. Ishda bolalar nutqining leksik-semantik xususiyatlari, ularning kommunikativ faoliyatida mavhum leksemalarning ifodalanishi hamda so'z boyligini oshirishda turli didaktik usullardan foydalanish bo'yicha tadqiqot olib borilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

“Bilimlar bellashuvi”ning respublika bosqichida ishtirok etgan o'quvchilar tomonidan bo'sh o'zlashtirilgan mavzular asosida tayyorlangan namunaviy dars ishlanmalari to'plami

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan nashr etilgan dars ishlanmalari to'plamidir. To'plam umumiy o'rta ta'lim maktablarining 5-8 sinflari uchun mo'ljallangan bo'lib, tarix fanidan Davlat ta'lim standartlari va optimallashtirilgan o'quv dasturlari asosida tayyorlangan. Unda dars ishlanmalari "Bilimlar bellashuvi"ning Respublika bosqichida ishtirok etgan o'quvchilar tomonidan bo'sh o'zlashtirilgan deb topilgan mavzular bo'yicha tuzilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Boshlang`ich ta`limda o`quvchilar nutqini o`stirish

"Меҳнат таълими дарсларида «Халқ ҳунармандчилиги технологияси» мавзусини ўқитишда янги педагогик технологияларни кулланилиш методикаси" мавзусида ёзилган битирув малакавий ишда Педагогика факультети талабаси Машарипова Севаранинг халк амалий санъатининг турлари, уларнинг тарихи, технологияси ва уларни укитишнинг услублари очиб берилган.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Najmiddin Kubro va uning shogirdlari mavzusinini o’tish va o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’ldirish yuzasidan metodik tavsiya

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan 4-sinf Odobnoma fanidan "O'quvchilarni bilimidagi bo'shliqlar"ni to'ldirish yuzasidan tayyorlangan metodik tavsiyadir. Unda O'zbekistonning madaniy va ma'naviy merosiga boy o'lka mavzusini o'rganish jarayonida Najmiddin Kubro haqida ma'lumotlar berilgan. Kitobda darsning maqsadlari, jihozlari, usullari, yangi mavzuni tushuntirish, o'quvchilarning bilimlarini mustahkamlash usullari va uyga vazifalar keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O’quvchilar bilan sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar

Qisqacha mazmun mavjud emas.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O’quvchilar ekologik madanyatini yuksaltirishda uzliksiz talim jarayonini o’rni

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Abdulla Qodiriy nomli Jizzax davlat pedagogika instituti Pedagogika-psixologiya fakulteti "Pedagogika va psixologiya" kafedrasi bitiruv malakaviy ishi bo'lib, unda o'quvchilarning ekologik madaniyatini yuksaltirishda uzliksiz ta'lim jarayonining o'rni mavzusi o'rganilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O‘quvchilar bilim sifatini oshirish va sinfda intizomni mustaxkamlash

Ushbu kitobda o‘quvchilarning bilim sifatini oshirish va sinfda intizomni mustahkamlash masalalari ko‘rib chiqiladi. Unda o‘qituvchilar va sinf rahbarlarining bu boradagi vazifalari, o‘quvchilarni bilimga qiziqtirish usullari, dars jarayonida fanlararo bog‘liqlikni ta’minlash yo‘llari, o‘quvchilarda intizom va mas’uliyat hissini shakllantirish metodlari yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O'qish darslarida o`quvchilar og’zaki nutqini o’stirish usullari.

Qisqacha mazmun mavjud emas.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Informatikada o‘quvchilar bilish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish

Ushbu bitiruv malakaviy ishda bilish faoliyati, oʻquvchining bilish faoliyati, informatika fanidan oʻquvchilarning bilish faoliyati, informatika fanidan oʻquvchilarning bilish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish masalalari ilgari surilgan. Umumiy oʻrta ta'lim maktablarining 7-sinfi informatika darsligidan "Axborotli olam muammolari va internet" va "WWW va uning tarkibi" nomli ikkita mavzu loyihalashtirilgan holda oʻquvchilarga etkazib berilishi va ularda mavzuni oʻzlashtirishga boʻlgan qiziqish, ularninig bilim, malaka va koʻnikmalarini rivojlantirishga qaratilgan omillar qiyosiy tahlil qilingan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O‘QUVCHILAR FIKRLASH QOBILIYATINI O`STIRISH USULLARI

Ushbu maqola o'quvchilarning fikrlash qobiliyatini o'stirish usullarini ko'rib chiqadi. Unda yangilangan ta'lim mazmuni asosida darslarni tashkil etish, o'quvchilarni tahlilga undash, o'qituvchining mahorati va bu jarayonda qo'llaniladigan usullar haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, so'zlarning ma'nolarini tahlil qilish, ularning semantik xususiyatlarini aniqlash va bu orqali o'quvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish yo'llari ko'rsatilgan. Maqolada "suv" so'zi misolida so'zlarning ma'noviy taraqqiyotini aniqlash va o'quvchilar tafakkurini rivojlantirish usullari yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%