Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Ta’limning noan’anaviy shakllari.

Ushbu kitob, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan Alisher Navoiy nomidagi Samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti talabalari uchun moʻljallangan kurs ishi boʻlib, boshlangʻich taʼlim va tarbiyaviy ish yoʻnalishi talabalariga «Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti» fanidan «Taʼlimning noanʼanaviy shakllari» mavzusini oʻrganishda yordam beradi. Unda noan'anaviy ta'lim metodlari, ularning ilmiy asoslari va interfaol usullarni qo'llash masalalari ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Ta’limning insonparvarlashtirish g’oyalari rivojlanishini taxliliy o’rganish.

Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma "Ta'limning insonparvarlashtirish g'oyalari rivojlanishini taxliliy o'rganish" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, unda ta'limning insonparvarlashtirish g'oyalarining rivojlanish tarixini, nazariy asoslarini, umuminsoniy qadriyatlarni milliy qadriyatlar bilan uyg'unlashtirish, demokratik va insonparvar ta'lim jarayoni, zamonaviy axborot-kommunikatsion texnologiyalarni ta'limga tatbiq etish, o'qitish metodlari, ta'limning uzluksizligi va izchilligi, ta'lim jarayonida shaxsni hisobga olish kabi masalalar atroflicha yoritilgan. Shuningdek, unda ta'lim va tarbiya jarayonini takomillashtirish bo'yicha ilg'or tajribalar, tavsiyalar va xulosalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Ta‘limning inson rivojlanishiga ta‘siri

Ushbu malakaviy ish O'zbekistonda ta'lim tizimining holati, muammolari va rivojlanish istiqbollarini o'rganishga bag'ishlangan. Ishda ta'limning jamiyatdagi roli, ta'lim sohasidagi davlat siyosati, ta'lim tizimining asosiy turlari va ularning o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, ta'limni moliyalashtirish masalalari ko'rib chiqilgan. Muallif O'zbekistonda ta'lim tizimini takomillashtirish bo'yicha bir qator tavsiyalar ishlab chiqqan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O`quv materiallari

Ushbu kitob Buxoro davlat tibbiyot institutining Tillar kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Ta'lim texnologiyalari" fanidan ma'ruza matnidir. Ma'ruzachi N.E.Azimova. Kitobda ta'lim tushunchasi, ta'lim texnologiyalari, ta'limiy kenglik, bilim, ko'nikma va malakalar kabi asosiy tushunchalar yoritilgan. Shuningdek, kasbiy pedagogika, didaktika, metodika, metodologiya, baholash va kasb tushunchalariga ta'riflar berilgan. Qo'shimcha material sifatida loyiha metodining tuzilmasi, pedagogik texnologiya ta'rifi, modulning mazmuniy tuzilishi, ta'lim vositalarini tanlash, o'qitish va o'qish sikli, aniq o'quv maqsadlari, Blum taksonomiyasi, kognitiv o'quv maqsadlari sohasi va ta'lim vositalarining turlari keltirilgan. Kitobning oxirida V.F. Nurullayevning "Сознание и психика" nomli ma'ruzasi ham berilgan. Ushbu ma'ruzada ong va psixika tushunchalari, ularning rivojlanishi, hayvonlar va odamlardagi farqlari kabi masalalar ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 78.5%

Тесты

Ushbu kitob pedagogika nazariyasi va tarixiga bag'ishlangan testlar to'plamidir. U O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, Navoiy davlat pedagogika instituti kafedrasi tomonidan tayyorlangan. Kitob bakalavriatning barcha yo'nalishlari bo'yicha 2- va 3-kurs talabalari uchun mo'ljallangan. Unda pedagogika fanining asosiy tushunchalari, tamoyillari, metodlari va texnologiyalari bo'yicha savollar keltirilgan. Testlar talabalarning bilim darajasini aniqlash va o'zlashtirilgan materialni mustahkamlashga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 78.3%

Pedagogika

Ushbu kitob «PEDAGOGIKA» fanining «PEDAGOGIKA» fanidan 5231700- Kadrlar menejmenti ta'lim yo'nalishi uchun o'quv uslubiy majmuasi. Unda pedagogika fani nazariyasi, tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni, ta'lim jarayonining shakllari, metodlari va vositalari, tarbiya turlari va ularning mazmuni, tarbiya jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari, milliy tarbiyaning o'ziga xosligi, zamonaviy pedagog modellari, pedagogik texnologiyalar, pedagogik mahorat va pedagogik qobiliyatlar kabi masalalar chuqur o'rganiladi. Shuningdek, kitobda ta'lim metodlari, shaxsga yo'naltirilgan ta'lim va uning asoslari hamda ta'lim jarayonini tashkil etish shartlari yoritilgan. Soni 179 ta bo'lib, kitobda Pedagogika fanining asosiy ma'lumotlari va nazariyalarini o'z ichiga olgan, shuningdek, yakuniy nazorat savollari va testlar ham keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.6%

Инсон тараққиёти

Ushbu "Inson taraqqiyoti" darsligi insonning jamiyatdagi o'rni, uning ulkan salohiyati va taraqqiyotga hissasini keng yoritib beradi. Unda iqtisodiy o'sish va inson taraqqiyoti, inson kapitali, demografik omillar, tenglik, ta'lim, sog'liqni saqlash, atrof-muhit va gender tengligi kabi muhim mavzular qamrab olingan. Darslikda, shuningdek, BMTning Inson taraqqiyoti indeksi, Mingyillik rivojlanish maqsadlari kabi global mezonlar va ularning O'zbekiston sharoitida tatbiqi keng yoritilgan. Iqtisodiy rivojlanishning turlari, ish bilan bandlik, makroiqtisodiy ko'rsatkichlar hamda ish haqi va pensiya masalalariga oid nazariyalar hamda amaliy jihatlar batafsil yoritib berilgan. Xususan, kitobda O'zbekistonning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishining makroiqtisodiy modellarining o'rganilishi, demografik vaziyatning tahlili va uning inson taraqqiyotiga ta'sirining tahlili, gender tengligining muhimligi hamda ta'lim va sog'liqni saqlash tizimlarining rivojlanishining iqtisodiy ahamiyati chuqur ochib berilgan. Inson taraqqiyoti, uning omillari, mezonlari hamda jahon tajribalari va O'zbekistonning bu boradagi tajribasini qiyosiy tahlil qilgan holda keng tushunchalar beradi. So'nggi boblarda mamlakatimizda ish bilan bandlikning holati, bandlikni ta'minlash va sohaga oid qonunchilik, demografik jarayonlar va ularning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishga ta'siri, shuningdek, BMTning Mingyillik rivojlanish maqsadlari va ularning O'zbekistondagi tatbiqi yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.5%