This document appears to be a sample curriculum for a vocational college program in Uzbekistan, specifically for light industry product design and technology, focusing on spinning production. It outlines the subjects, hours, and distribution of study across three years, including general education, vocational training, practical work, and industrial practice. It also includes the names of people that are responsible for the plan.
Ushbu maqola fizika ta'limidagi bo'shliqlarni aniqlash va ularni to'ldirish usullarini o'rganadi. Maqolada O'zbekiston Respublikasida ta'lim tizimini takomillashtirish bo'yicha qabul qilingan qarorlar, umumta'lim fanlari dasturlarining uzviyligi va uzluksizligini ta'minlashga qaratilgan ishlar, shuningdek, fizika fanini o'qitish metodikasini takomillashtirish masalalari ko'rib chiqiladi. Maqolada fizika ta'limining maqsad va vazifalari, o'quv dasturlariga kiritilgan o'zgartirishlar, darslarni tashkil etish metodikasi va boshqa masalalar yoritilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu to'plamda xalqaro ilmiy konferensiya materiallari taqdim etilgan bo'lib, unda pedagogika fanining dolzarb masalalari, jumladan, ta'lim tizimidagi muammolar va ularning yechimlari muhokama qilinadi. To'plam ilmiy xodimlar, o'qituvchilar, aspirantlar va pedagogika yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishida XX asr oʻzbek adabiyotining yirik namoyondasi Abdulla Qahhor ijodi, uning oʻzbek adabiyotiga qoʻshgan hissasi, asarlarining oʻziga xosligi, ta'lim-tarbiya ahamiyati va oʻqitish usullari tahlil etilgan. Abdulla Qahhorning "Oʻgʻri", "Dahshat", "Bemor" kabi hikoyalarida hayot va o'lim, insoniy fazilatlar, jamiyat illatlari, qahramonlar xarakteri va ularning badiiy tasviri kabi jihatlar yoritilgan.
Ushbu kitob umumiy o'rta ta'lim maktablari, akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari o'quvchilari uchun yaratilgan darsliklarga qo'yilgan talablar va muammolarni muhokama qiladi. Kitob darsliklarning pedagogik, metodik va didaktik jihatlariga e'tibor qaratadi, ularning mazmuni, tuzilishi va metodik apparati qanday bo'lishi kerakligini ochib beradi. Shuningdek, darsliklar ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplariga, ta'lim standartlariga mos bo'lishi lozimligi ta'kidlanadi.
Ushbu kitobda yosh avlodni komil insonlar qilib tarbiyalashda musiqa ta'limining ahamiyati, o'zbek musiqasining boy imkoniyatlari, o'quvchilarni estetik tarbiyalash, umumta'lim maktablarida tadbirlarni tashkil etish, ularni mazmunli o'tkazish, o'quvchilarda musiqaga qiziqish uyg'otish, vokal malakalarini rivojlantirish, ijodiy qobiliyatlarini o'stirish, nutq madaniyatiga e'tibor qaratish, badiiy didlarini shakllantirish kabi masalalar yoritilgan. Kitobda shuningdek, an'analar, urf-odatlar, marosimlar, bayram tadbirlari, maqom san'ati va uning tarbiyaviy ahamiyati haqida ma'lumotlar berilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalarida talabalarning mustaqil ta'lim olishini tashkil etishga bag'ishlangan. Unda ma'ruza tinglash, kitob va manbalar bilan ishlash, o'qilganlarni matnlashtirish, seminar, amaliy va laboratoriya mashg'ulotlariga tayyorlanish, zachot va imtihonlarga tayyorlanish, yozma kurs va malakaviy bitiruv ishlari, aqliy mehnatni tashkil etish va rejalashtirish kabi asosiy bo'g'inlari bo'yicha uslubiy maslahatlar muhokama qilingan. Qo'llanma bakalavr va magistrantlar, malaka oshirish institutlari tinglovchilari, ilmiy tadqiqotchilar uchun mo'ljallangan.
Ushbu hujjat "Muqimiy hajviyotini zamonaviy pedagogik usullarda oʻqitishning asoslari" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishidir. Unda Muqimiyning hayoti va ijodi, uning lirikasi va hajviy asarlari, jumladan, “Sayohatnoma”si tahlil qilinadi. Shuningdek, Muqimiy asarlarini oʻrta taʼlim maktablarida oʻqitish usullari, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar qoʻllanilishi masalalari koʻrib chiqiladi. Ishda dars ishlanmasi namunasi ham keltirilgan.