Иқтидорли ёшлар – мамлакатимиз келажаги
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati umumiy o'rta ta'lim maktablarida iqtidorli bolalar ijodiy faoliyatini rivojlantirishning hamkorlik mexanizmini takomillashtirishga bag'ishlangan. Unda iqtidorli bolalarni aniqlash, ularning ijodiy salohiyatini rivojlantirish va qo'llab-quvvatlashning nazariy va amaliy jihatlari, shuningdek,
Ushbu hujjat, Тошкент Давлат Педагогика Университети ҳузуридаги илмий кенгаш томонидан тақдим этилган педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертациясининг авторефератидир. Унда иқтидорли ўқувчиларни тарбиялаш ва ривожлантиришнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш масалалари ёритилган. Авторефератда тадқиқотнинг долзарблиги, мақсади, вазифалари, илмий янгилиги ва амалий аҳамияти каби жиҳатлар баён этилган.
Kitobda iqtidorli bolalar bilan ishlash usullari haqida ma'lumot berilgan. Unda iqtidorli bolalarning xususiyatlari, ularga yordam berish usullari, ota-onalarning roli va bolalarning rivojlanishiga to'sqinlik qiladigan omillar muhokama qilinadi.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tasdiqlangan Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika Universitetining o'quv qo'llanmasi hisoblanadi. Unda "Informatikadan iqtidorli o'quvchilarni aniqlash va ularni iqtidorini rivojlantirishning metodik asoslari" mavzusi dissertatsiya ishining annotatsiyasi keltirilgan. Ushbu kitobda magistratura mutaxassisligi, dolzarbligi, tadqiqot maqsadi, vazifalari, obyekti, predmeti, tadqiqot usullari, ilmiy yangiligi, natijalarning ilmiy va amaliy ahamiyati, natijalarning joriy qilinishi, aprobatsiyasi va tuzilishi haqida ma'lumotlar mavjud.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu taqdimot Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universitetining Tabiiy fanlar fakulteti tomonidan tayyorlangan boʻlib, iqtidorli talabalarni aniqlash, ularni fan olimpiadalariga tayyorlash va talabalarning mustaqil taʼlim olish shakllarini takomillashtirish masalalariga bagʻishlangan. Unda iqtidorli talabalarni tanlash tamoyillari, kafedrada 2008-2011 yillarda tanlab olingan iqtidorli talabalar va ularning ilmiy ishlari natijalari, fan olimpiadalari va tanlovlarda ishtirok etishga tayyorlash, talabalarning mustaqil taʼlim olish shakl va uslublarini takomillashtirish, talaba mustaqil ishlarining tashkiliy shakllari, talaba mustaqil ishlarini nazorat qilish va baholash, hamda bu borada kafedrada yaratilgan metodik qoʻllanmalarga misollar keltirilgan.
Ushbu matn psixologiya, pedagogika va ta'lim sohalariga oid ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Unda qobiliyatlar, qiziqishlar, iqtidorli bolalar psixologiyasi, o'qituvchining kasbiy mahorati kabi mavzular ko'rib chiqiladi. Shuningdek, pedagogik qobiliyatlar tarkibi, didaktik qobiliyatlar, akademik qobiliyatlar, kommunikativlik, pedagogik xayol va boshqa muhim jihatlar tahlil etiladi.