Ushbu o'quv qo'llanma Navoiy davlat konchilik institutining konchilik fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Pedagogika va gumanitar fanlar" kafedrasi tomonidan ishlab chiqilgan. Qo'llanma "Pedagogika" fanidan seminar mashg'ulotlarini o'tkazishga metodik yordam beradi.
Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan o‘quv dasturi asosida yaratilgan bo‘lib, pedagogika fanining asosiy tushunchalari, nazariyalari va amaliyotini o‘rganishga bag‘ishlangan. Kitobda pedagogikaning predmeti, maqsadi, vazifalari, asosiy kategoriyalari, shuningdek, ta’lim, tarbiya, rivojlanish qonuniyatlari, tamoyillari va usullari keng yoritilgan. Bundan tashqari, kitobda o‘qituvchi shaxsiga qo‘yiladigan talablar, pedagogik mahorat, ta’lim texnologiyalari va pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi kabi masalalar ham o‘rin olgan. Kitob pedagogika sohasida bilim olishni istagan talabalar, o‘qituvchilar, tadqiqotchilar va keng ommaga mo‘ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, metodlari va tashkiliy shakllariga bag'ishlangan. Unda shuningdek, milliy g'oya, axloq, odob, ma'naviyat, mustaqil fikr, kasbiy fikrlash kabi tushunchalar hamda ularni tarbiyalash usullari yoritilgan. Kitob oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob pedagogika sohasidagi mutaxassislar uchun mo'ljallangan bo'lib, ta'lim-tarbiya jarayonining nazariy va amaliy asoslarini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda pedagogikaning mohiyati, vazifalari, tamoyillari, metodlari va shakllari, shuningdek, o'qituvchi va murabbiyning roli va faoliyati keng yoritilgan. Bundan tashqari, kitobda jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining o'ziga xos xususiyatlari ham ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob pedagogika faniga bag'ishlangan bo'lib, unda pedagogikaning nazariy va amaliy jihatlari, ta'lim-tarbiya jarayonining mohiyati, tamoyillari, tashkiliy shakllari va metodlari keng yoritilgan. Kitobda milliy g'oya va milliy mafkurani shakllantirishda pedagogikaning o'rni, shaxs rivojlanishining biologik va psixologik asoslari, oila tarbiyasining ahamiyati kabi masalalar muhokama qilinadi.
Ushbu kitob pedagogika fanining turli aspektlarini qamrab oladi, jumladan ta'lim-tarbiya nazariyasi, maktab va pedagogik fikrlar tarixi, ta'lim metodlari va vositalari hamda jahonning ilg'or ta'lim tizimlari haqida ma'lumot beradi.
Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, kasb-hunar kollejlari o'qituvchilari uchun pedagogika fanini o'qitishga mo'ljallangan muammoli ma'ruzalar matnidan iborat. Kitobda pedagogikaning nazariy asoslari, ta'lim-tarbiya usullari, o'qituvchining shaxsiy fazilatlari kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, maqsadlari, vazifalari hamda rivojlanish bosqichlariga bag'ishlangan. Shuningdek, unda o'quv jarayonini tashkil etish, oilaviy tarbiya, huquqiy tarbiya, axloqiy va estetik tarbiya kabi masalalar ham ko'rib chiqilgan. Milliy dastur asosida kadrlar tayyorlash masalalari ham yoritilgan.