педагогика
Ushbu kitob pedagogika fani, uning zamonaviy talqini, ta'lim-tarbiya nazariyalari, metodlari, shakllari va texnologiyalariga bag'ishlangan bo'lib, pedagogika oliygohlari talabalari va soha mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika fani, uning zamonaviy talqini, ta'lim-tarbiya nazariyalari, metodlari, shakllari va texnologiyalariga bag'ishlangan bo'lib, pedagogika oliygohlari talabalari va soha mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
Ushbu o'quv qo'llanma Navoiy davlat konchilik institutining konchilik fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Pedagogika va gumanitar fanlar" kafedrasi tomonidan ishlab chiqilgan. Qo'llanma "Pedagogika" fanidan seminar mashg'ulotlarini o'tkazishga metodik yordam beradi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitobda umumiy ma'lumotlar va pedagogik jarayonlarni tahlil qilishning turli usullari yoritilgan. Pedagogik jarayonning mohiyati va qismlari, ta'limning maqsadlari va vazifalari, o'qituvchilarning pedagogik faoliyatining xususiyatlari, ayniqsa, Pedagogik texnologiyalar va ularni amalga oshirish usullari, shuningdek, pedagogik jarayonni boshqarish va tashkil etishning muhim jihatlari atroflicha ko'rib chiqilgan. Kitobda maktab va oilada tarbiya jarayonlari, sinf rahbari faoliyati, jamoat birlashmalari, shuningdek, ijodiy va rivojlanish faoliyatini rag'batlantirish kabi mavzular ham o'rin olgan. Ushbu kitob ta'lim va tarbiya jarayonlarini tahlil qilish, tushunish va amalda qo'llash bo'yicha chuqur bilim beradi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalarini, usullarini va O'zbekiston maktablaridagi ta'lim mazmunini, shu jumladan boshlang'ich ta'limning o'ziga xos jihatlarini, hamda o'qituvchi shaxsiga qo'yiladigan talablarni, tarbiya qonuniyatlarini, xususan, milliy tarbiya mezonlarini, nafosat va axloq-odob tarbiyasini atroflicha yoritib beradi. Shuningdek, kitobda o'qitish jarayonining turli shakllari, metodlari va ulardan foydalanish usullari, xususan, muammoli ta'lim, ijodiy faoliyatni rivojlantirish kabi zamonaviy yondashuvlar ham tahlil qilingan. Kitob O'zbekiston ta'lim tizimining o'ziga xos jihatlarini, o'quv jarayonini tashkil etishning shakllarini va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni ham o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, tamoyillari, metodlari va rivojlanish bosqichlarini qamrab oladi. O'quvchida pedagogik dunyoqarashni shakllantirish, ta'lim-tarbiya jarayoniga ilmiy yondashuv ko'nikmalarini rivojlantirish maqsad qilingan. Shuningdek, turli tarixiy davrlarda tarbiya va pedagogik fikrlar evolyutsiyasi, xorijiy davlatlar ta'lim tizimidagi ilg'or tajribalar ham o'rin olgan.
Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, kasb-hunar kollejlari o'qituvchilari uchun pedagogika fanini o'qitishga mo'ljallangan muammoli ma'ruzalar matnidan iborat. Kitobda pedagogikaning nazariy asoslari, ta'lim-tarbiya usullari, o'qituvchining shaxsiy fazilatlari kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, maqsadlari, vazifalari hamda rivojlanish bosqichlariga bag'ishlangan. Shuningdek, unda o'quv jarayonini tashkil etish, oilaviy tarbiya, huquqiy tarbiya, axloqiy va estetik tarbiya kabi masalalar ham ko'rib chiqilgan. Milliy dastur asosida kadrlar tayyorlash masalalari ham yoritilgan.