Ushbu kitob A. Qodiriyning "O'tkan kunlar" asarining tahlili va nutq odobiga bag'ishlangan referatdir. Unda asarning mazmuni, undagi asosiy mavzular, stilistik figuralar va til xususiyatlari hamda kitobning tarbiyaviy ahamiyati yoritilgan.
Ushbu referat Abdulla Qodiriyning "O'tkan kunlar" romanidagi badiiy obrazlar va taqdirlar talqiniga bag'ishlangan. Unda asarning milliy ruh bilan yo'g'rilgani, Kumush va Zaynab obrazlari orqali muhabbat fojiasi, shuningdek, romanda tasvirlangan insonlar taqdirlari tahlil qilingan. Referatda asarning tarbiyaviy-estetik ahamiyati, muallifning mahorati va asarning o'zbek adabiyotidagi o'rni xususida so'z yuritiladi.
Asarda O'zbekistonning XX asr boshidagi ijtimoiy hayoti, milliy urf-odatlari va muhabbat mavzulari o'z ifodasini topgan. Asar qahramonlari Otabek va Kumushning sevgi hikoyasi, ularning boshiga tushgan sinovlar va o'zaro munosabatlari orqali o'sha davrning murakkabliklari ko'rsatib berilgan.
Ushbu referat O'zbekiston va rus adabiyotining salmoqli vakillari Abdulla Qodiriyning "O'tkan kunlar" romani va Aleksandr Pushkinning "Kapitan qizi" povesti qiyosiy tahliliga bag'ishlangan. Unda ikki asarning obrazlar tizimi, syujet motivlari va ularning o'xshash jihatlari ko'rib chiqiladi. Asarlar qahramonlarining insoniy fazilatlari, orzu-istaklari, shuningdek, jamiyatdagi o'rni va taqdiri tahlil etiladi. Referatda asarlarning o'zbek va rus adabiyotidagi ahamiyati xususida xulosalar keltirilgan.
Ushbu referat Oʻzbekiston va rus adabiyotining ikki yirik asari - Abdulla Qodiriyning "Oʻtkan kunlar" romani va Aleksandr Pushkinning "Kapitan qizi" povestini qiyosiy tahlil qilishga bagʻishlangan. Unda asarlarning obrazlar tizimidagi oʻxshashliklar, syujet motivlaridagi mushtarakliklar, qahramonlarning xarakteridagi umumiyliklar va farqlar koʻrib chiqiladi. Referat, shuningdek, asarlarning gʻoyaviy yoʻnalishini, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni aks ettirishini tahlil qiladi.
Ushbu dissertatsiya ishi Abdulla Qodiriyning
Ushbu dissertatsiya ishi o‘zbek-rus va rus-o‘zbek parallel korpuslarini onlayn platformada yaratishning nazariy va amaliy asoslari, shu jumladan, A.Qodiriyning «Oʻtkangan kunlar» asari misolida frazeologik birliklarni va til realiyalarini tarjima qilishning uslubiy jihatlari va vositalari tadqiq etilgan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Ilmiy darajalar beruvchi DSc.03/30.12.2019.Fil.91.01 raqamli Ilmiy Kengash tomonidan tasdiqlangan, filologiya fanlari doktori (PhD) dissertatsiyasini oʻz ichiga oladi. Dissertatsiya mavzusi – Abdulla Qodiriyning kichik janr asarlarining leksik-semantik va uslubiy xususiyatlarini tadqiq qilishga bagʻishlangan. Unda janrning lingvistik xususiyatlari, leksik birliklarning qoʻllanilishi, semantik-stilistik vositalarning funksional-uslubiy imkoniyatlari hamda oʻziga xosliklari tahlil qilingan. Kitobda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining til siyosati va taʼlimni rivojlantirishga oid qarorlari va farmonlari asosida tadqiqotning dolzarbligi va ilmiy yangiligi asoslangan. Tadqiqotning oʻrganilganlik darajasi, muammoning dolzarbligi, ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyati hamda tadqiqot natijalari batafsil yoritilgan.
Ushbu dissertatsiya Abdulla Qodiriyning "Oʻtkan kunlar" asari inglizcha tarjimalarida numerativ va oʻlchov birliklarining lingvokulturologik va lingvopragmatik jihatlarini tadqiq etadi. Tadqiqotda tarjima jarayonida duch kelinadigan lingvokulturologik va lingvopragmatik muammolar, ularning echimlari va tarjima strategiyalari tahlil qilinadi. Milliy oʻlchov birliklarining ingliz tiliga tarjimasidagi lingvokulturologik va lingvopragmatik jihatlari, ularning tarjimada aks etishi va qayta tiklanish usullari, shuningdek, uch xil tarjima nusxasining qiyosiy tahlili asosida tarjima qilish texnologiyasi tizimlashtiriladi. Kitobda tarjimada duch kelinadigan qiyinchiliklar va ularning yechimlari, shuningdek, ushbu sohada amalga oshirilgan ilmiy tadqiqotlar haqida ham ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitob O'zbek adabiyoti tarixi fanidan seminar mashg'ulotlari uchun mo'ljallangan topshiriqlar to'plamidir. Unda O'zbekiston mustaqillikka erishgandan so'ng ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar, seminar mashg'ulotlarining ahamiyati va vazifalari, shuningdek, talabalarning badiiy asarni tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda 12 ta mavzu bo'yicha seminar mashg'ulotlari uchun reja, adabiyotlar ro'yxati va topshiriqlar berilgan.