Lernerautonomie fördernde Inhalte in ausgewählten Lehrwwerken
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Leaner development anf teacher Responsilibity
Ushbu kitob oliy ta'lim muassasalarida ingliz tili o'qituvchilari va talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, o'quv jarayonini takomillashtirish, o'qituvchilarning mas'uliyatini oshirish, talabalarning o'zlashtirish ko'nikmalarini rivojlantirish va dars jarayoniga talabalarni faol jalb qilish masalalariga bag'ishlangan.
Independent study skills
Ushbu kitob oliy ta'lim muassasalarida o'qish va mustaqil ta'lim olish ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan qo'llanmadir. Unda universitet hayoti, o'qish uslublari, vaqtni boshqarish, stressni yengish, internetdan unumli foydalanish, kutubxonadan foydalanish, xotirani yaxshilash, imtihonlarga tayyorgarlik, portfolioni yaratish kabi muhim mavzular yoritilgan. Qo'llanma talabalarga o'z-o'zini rivojlantirish, maqsad qo'yish va unga erishish, mustaqil qaror qabul qilish va tanqidiy fikrlashga yordam beradi.
Approaches to teaching and learning Task-Based Practical Work
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimida ingliz tilini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda til o'rgatishning turli yondashuvlari, zamonaviy va an'anaviy usullar, darsliklarni faollashtirish texnikalari, o'quvchilarning mustaqil ta'lim olishini rag'batlantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda task-based learning (vazifalarga asoslangan ta'lim)ga alohida e'tibor qaratilib, dars jarayonida topshiriqlarning o'rni va kognitiv jarayonlar tahlil qilinadi.
Некоторые особенности организации самостоятельной работы студентов
Ushbu maqola talabalarning mustaqil ishlashini tashkil etish xususiyatlariga bag'ishlangan. Unda ta'lim jarayonida talabalarning mustaqil ishlarining ahamiyati, uni rag'batlantirish usullari va talabalarning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish zarurligi ta'kidlangan. Maqolada mustaqil ishning ta'limiy va tarbiyaviy ahamiyati, talabalarning o'zini o'zi boshqarish ko'nikmalarini rivojlantirishdagi roli ham ko'rsatilgan.
Encouraging and motivating students
Ushbu maqola ta'lim jarayonida o'quvchilarni motivatsiya qilishning turli usullarini, jumladan, ularning ishtiyoqini oshirish va o'z-o'ziga bo'lgan ishonchini mustahkamlash yo'llarini ko'rib chiqadi. Muallif o'qituvchining o'quvchilarni rag'batlantirishdagi rolini ta'kidlab, ularning turli o'rganish uslublari va shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish muhimligini ta'kidlaydi. Shuningdek, maqolada o'quvchilarga mustaqil ta'lim olish ko'nikmalarini shakllantirish hamda o'rganish jarayonida ularning faolligini oshirishga qaratilgan tavsiyalar berilgan. Xususan, o'quvchilarga o'z o'quv rejasini tuzish, turli o'quv materiallari va usullaridan foydalanish hamda o'zlarini rag'batlantirish usullarini tanlash imkoniyati berish kerakligi aytib o'tiladi. Sanoatchilik madaniyatida o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi o'ziga xos munosabatlarga urg'u berilgan. Maqolada shuningdek, o'qituvchilarning o'quvchilar bilan samarali muloqot qilishlari, ularni rag'batlantirishlari va ularning til o'rganish jarayonida duch keladigan qiyinchiliklarini yengishlariga yordam berishlari lozimligi ta'kidlanadi. Maqolaning ikkinchi qismida esa til o'rganishda kommunikativ yondashuvning ahamiyati va uni amaliyotda qo'llash usullari haqida so'z yuritiladi.
Konzeption und Auswertung einer Selbsterfahrung im Fremdsprachenunterricht – erste Vorschläge für einen neuen Typus der Sprachlernberatung
Ushbu kitob Germaniya va o'zbekiston tillari o'rtasidagi o'zaro aloqalarni o'rganadi. Unda til o'qitish sohasidagi selbsterfahrung uslubining mohiyati va ahamiyati, ko'p tillilikning ahamiyati va o'zbekistonlik muhojirlarning nemis tilini o'rganishdagi muammolari tahlil qilinadi.
Талабаларнинг мустақил ишларини ташкил этиш методикаси (“Ички ёнув двигателлари” фани мисолида)
Ushbu hujjatda O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan Toshkent Avtomobil-Yo'llar Institutida tayyorlangan magistrlik dissertatsiyasi annotatsiyasi keltirilgan. Dissertatsiya talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, "Iчки ёнув двигателлари" (Ichki yonuv dvigatellari) fani misolida yoritilgan. Unda talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etishning nazariy va amaliy jihatlari, pedagogik va psixologik xususiyatlari ko'rib chiqilgan. Magistrlik dissertatsiyasi talabalarga, o'qituvchilarga hamda ushbu soha bilan qiziquvchilarga mo'ljallangan.
Management of self-access facilities at secondary school
Ushbu kitob o'quv markazlarida o'z-o'zini o'qitishni tashkil etish, uni boshqarish, materiallar yaratish, sinflarga moslashtirish va talabalarning roli haqida ma'lumot beradi. Unda o'z-o'zini o'qitishning afzalliklari, kamchiliklari, tashkil etish usullari, materiallarni loyihalash mezonlari, xonalarni jihozlash va kerakli resurslar haqida ko'rsatmalar keltirilgan.
Learner differences. Learner motivation and interest
Ushbu kitob oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan bo'lib, O'zbekistonda ingliz tilini o'qitish metodikasini va o'rganuvchilarning motivatsiyasini oshirish yo'llarini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda o'rganuvchilarning individual xususiyatlari, ularning motivatsiyasi va qiziqishlarini hisobga olgan holda ta'lim jarayonini tashkil etish masalalari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, kitobda motivatsiyani oshirish, dars jarayonini qiziqarli qilish va o'rganuvchilarning o'zlashtirish darajasini yaxshilash bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.