Ushbu dissertatsiya O'zbekistonda autizm sindromini erta aniqlash, tashxislash va davolashning dolzarb muammolarini, uning rivojlanish dinamikasi va zamonaviy davolash usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda autizm bilan kasallangan bolalarning diagnostikasi, psixopatologik xususiyatlari, ularni reabilitatsiya qilish va samaradorligini oshirish bo'yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar berilgan.
Jurnalda autizm sindromi, eshitish qobiliyati cheklangan bolalarga ta'lim-tarbiya berish metodikasi, ularning muammolarini oʻrganish va bartaraf etish yoʻllari, hamda bolalarda uchraydigan turli ruhiy oʻzgarishlar va ularni rivojlantirishga oid maqolalar joy olgan. Jurnalning bu sonida xususan, autizm sindromining sabablari, turlari, belgilari va bolalarga ta'lim-tarbiya berish jarayonida qoʻllanadigan usullar keng yoritilgan. Shuningdek, eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar bilan ishlashda qoʻllanadigan metodlar, ularning rivojlanishiga yordam beradigan mashgʻulotlar va usullar haqida ham atroflicha maʼlumot berilgan. Maqolalar mualliflari oʻz tadqiqotlari natijalari asosida bolalarning rivojlanishidagi muammolarni bartaraf etish boʻyicha tavsiyalar berishgan.
Ushbu avtoreferat bola psixologiyasida muhim o'rin tutuvchi va dunyo miqyosida tobora keng tarqalib borayotgan autizm spektr buzilishlarini (ASB) tashxislash va davolashning yangi, samarali usullarini ishlab chiqishga bag'ishlangan. Tadqiqotda bolalarning nevrologik holati hamda miyadagi neyropeptidlar darajasini hisobga olgan holda, ASBni erta aniqlash va uning natijalarini yaxshilash bo'yicha tizimli yondashuvlar taklif etilgan. Xususan, M-CHAT-R va DSM-V mezonlariga asoslangan tashxislash mezonlari ishlab chiqilgan hamda mikrotokli reflekso-terapiya (MTRT)ning ta'sirchanligi o'rganilgan.
Ushbu kitob defektologiya fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, ularga ingliz tilini chet tili sifatida o'rganishda yordam beradi. Kitob defektologiya sohasidagi asosiy mavzularni qamrab olgan 7 ta bo'limdan iborat. Har bir bo'lim faol lug'at bilan tanishtirish, mutaxassislik bo'yicha matnlarni o'qish, so'zlash, tinglash va yozish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun vazifalar bilan boshlanadi. Kitobning maqsadi talabalarga defektologiya sohasida qo'llaniladigan terminologiya bilan tanishish, ingliz tilidagi matnlarni tushunish va o'z fikrlarini ingliz tilida ifoda eta olish ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan.
Ushbu dissertatsiya tadqiqoti Oʻzbekiston Respublikasida autizm spektrida buzilishi aniqlangan bolalarning ruhiy rivojlanishiga onaning shaxsining ta'sirini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda autizm sindromining sabablari, uning bola psixikasiga ta'siri hamda onalar psixo-emotsional holatining bolalar rivojlanishiga ko'rsatadigan ta'siri atroflicha tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari asosida autizm spektrida buzilish aniqlangan bolalarning psixik rivojlanishini yaxshilashga qaratilgan tavsiyalar va psixokorreksion dasturlar ishlab chiqilgan.
Ushbu jurnal O'zbekiston ta'lim tizimidagi dolzarb muammolarni, jumladan, bolalarda axborot xavfsizligini shakllantirish, imkoniyati cheklangan bolalarni oilaviy hayotga tayyorlash, o'quvchi shaxsining psixologik salomatligi, ijodiy qobiliyatni rivojlantirish, autizm sindromi, xulq-atvor muammolari, taqiqlangan faoliyatni bartaraf etish, bolalarning maktabga psixologik tayyorgarligi, o'smirlarning kreativ imkoniyatlari, koxlear implantli bolalar bilan ishlash, ta'lim tizimida interfaol metodlardan foydalanish kabi mavzularni o'z ichiga olgan ilmiy-metodik maqolalarni taqdim etadi. Shuningdek, unda mualliflarning fikrlari va tahririyat mulohazalari ham keltirilgan.
Ushbu dissertatsiya autizm sindromli bolalarning nutqini rivojlantirishning klaster mexanizmlarini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda ta'lim klasteri sharoitida autizm sindromli bolalar bilan ishlashning nazariy va amaliy jihatlari, koreksion-pedagogik jarayonlarni takomillashtirish usullari, shuningdek, bu boradagi tajriba-sinov ishlarining natijalari tahlil qilingan. Tadqiqot natijasida autizm sindromli bolalarning nutq va muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish bo'yicha samarali mexanizmlar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Ushbu kitob "Defektologiya asoslari" kelajak avlodga ta'lim beruvchi o'qituvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, defektologiya fanining asosiy tushunchalari, rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarga ta'lim berishning huquqiy asoslari, turli nuqsonlar va ularning xususiyatlari, korreksion pedagogikaning vazifalari kabi masalalarni o'z ichiga oladi. Kitobda turli nuqsonlari bo'lgan bolalarni o'qitish va tarbiyalash metodlari, shuningdek, inklyuziv ta'limning asosiy prinsiplari batafsil yoritilgan.
Ushbu kitob 2018 yilda Toshkent pediatriya tibbiyot instituti tomonidan tashkil etilgan Respublika ilmiy-amaliy anjumanining «Pediatriya sohasida yosh olimlarning yutuqlari» mavzusidagi materiallar to'plamidir. Kitobda bolalar salomatligiga oid turli dolzarb masalalar, jumladan, homiladorlik davridagi gestatsion diabet, bolalarda buyrak tuberkulyozining ultratovush diagnostikasi, bolalardagi autizm buzilishlarining psixologik-psixopatologik xususiyatlari kabi mavzular yoritilgan. Shuningdek, kitobda turli jinsiy infektsiyalar, allergik dermatologik kasalliklar, bolalarda o'tkir respirator kasalliklar, ko'krak qafasi jarrohlik amaliyotida anesteziologik yordam kabi mavzular ham ko'rib chiqilgan. Kitob pediatriya, tibbiyot va sog'liqni saqlash sohasidagi mutaxassislar uchun foydali manba hisoblanadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.