🔍

Мektepke shekemgi jastag’i balalardin’ psixikaliq rawajlaniwina shan’araqliq mu’nasibetlerdin’ ta’siri

Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasida maktabgacha ta'lim va tarbiyaning dolzarb masalalarini ko'taradi. Unda maktabgacha ta'lim muassasalarining roli, oilaning bolaning shaxsiyatini shakllantirishdagi o'rni, shuningdek, bolaning psixologik rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar haqida so'z boradi. Bundan tashqari, materialda maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik xususiyatlari, ularning ijtimoiy moslashuvi va o'zaro munosabatlari masalalari ham yoritilgan. Mualliflar maktabgacha ta'lim tizimini takomillashtirish, ota-onalarning pedagogik madaniyatini oshirish va bolalarga har tomonlama g'amxo'rlik ko'rsatish zarurligini ta'kidlaydi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Mektepke shekemgđ jastag`i’ balalardi’n` rawajlani’wi’nda fđzđkali’q ta`rbđyani’n` a`hmđyetđ

Ushbu kitob maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiyalash masalalariga bag'ishlangan. Unda bolalarning psixologik va fiziologik xususiyatlari, ularning jismoniy rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar, jismoniy tarbiyaning asosiy tamoyillari va usullari, shuningdek, maktabgacha ta'lim muassasalarida jismoniy tarbiyani tashkil etish masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda turli yoshdagi bolalar uchun mashqlar majmualari, o'yinlar va boshqa tadbirlar tavsiya etilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 80.2%

Mektepke shekemgi ta’rbiya mekemesinde ta’lim mazmuni

Ushbu kitob maktabgacha ta'limning umumiy holati va uning jamiyatdagi o'rni, bolalarni maktabga tayyorlashning ahamiyati, maktabgacha ta'limning mazmuni va usullari, bolalarning psixologik va jismoniy rivojlanishi hamda ularning tarbiyasi bilan bog'liq masalalarni o'z ichiga oladi. Kitobda ta'limning nazariy asoslari, zamonaviy metodlar, o'qitish usullari, o'yinlar, bolalarning shaxsiy rivojlanishini qo'llab-quvvatlash usullari, shuningdek, ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda pedagogning roli batafsil yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 79.7%

Mektepke shekemgi ta`rbiya pedagogikasi pa`ni boyinsha ” A`dep-ikram ta`rbiyasi” temasin o`tkeriw metodikasi

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasida maktabgacha ta'lim tizimini takomillashtirish, bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularga axloqiy va estetik tarbiya berish masalalariga bag'ishlangan. Kitobda maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarga a'dep-ikramlilik tarbiyasini berish usullari, oila va maktabgacha ta'lim muassasalari hamkorligi, shuningdek, bolalarning jamiyatdagi o'rni va ahamiyatini tushuntirish kabi masalalar ko'rib chiqiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 76.1%

Matematikaliq túsiniklerdi qáliplestiriw. (Mektepke shekemgi tálim baǵdarı 2-kurs talabaları ushın)

Ushbu kitob maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlarini ochib beradi. Unda bolalarga sonlar, miqdor, shakl, fazoviy tushunchalar hamda ularni o'lchash va solishtirish asoslarini o'rgatish usullari batafsil yoritilgan. Kitobda bolalarni matematikaga qiziqtirish, ularning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan didaktik tamoyillar, o'yinlar va mashqlar keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 75.5%

Matematikaliq túsiniklerdi qáliplestiriw. (Mektepke shekemgi tálim baǵdarı 2-kurs talabaları ushın)

Ushbu kitob maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tushunchalarini shakllantirishga bag'ishlangan. Unda bolalarda miqdor, sanoq, shakl, fazoviy yo'nalish kabi fundamental tushunchalarni rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari, shu jumladan, didaktik o'yinlar, mashqlar va usullardan foydalanish yo'llari batafsil yoritilgan. Kitobda o'zbekistonlik va xorijlik psixolog va pedagoglarning tadqiqotlari asosida maktabgacha ta'limda matematika o'qitishning zamonaviy yondashuvlari hamda metodikasi o'z aksini topgan. Kitobda bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda, ularning matematik qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 75.5%

Matematikaliq túsiniklerdi qáliplestiriw. (Mektepke shekemgi tálim baǵdarı 2-kurs talabaları ushın)

Ushbu kitob maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganadi. Unda bolalarning matematikadan bilimlarni egallash jarayonlari, o'qitish metodlari, turli yosh guruhlarida matematik tushunchalarni rivojlantirish usullari batafsil yoritilgan. Kitobda matematik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslari, didaktik tamoyillar, mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazish jarayonlari, shuningdek, O'rta Osiyo allomalarining matematikaga qo'shgan hissasi haqida ma'lumot berilgan. Shuningdek, kitobda bolalarning miqdor, sanoq, shakl, fazo kabi tushunchalarni egallashlari bo'yicha qadam-baqadam ko'rsatmalar berilgan. Matematikadan bolalarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, ularning ijodiy qobiliyatlarini o'stirishga alohida urg'u qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 75.5%

Mektepke shekemgi jastag'i balalardin' ta’rbiyasinda estetikaliq ta’rbiyanin’ orni

Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarni estetik tarbiyalash masalalariga bag'ishlangan. Unda estetik tarbiyaning mohiyati, maqsad va vazifalari, bolalarning estetik rivojlanishidagi o'ziga xos xususiyatlar, shuningdek, estetik tarbiya vositalari va ulardan foydalanish usullari ko'rib chiqiladi. Kitobda bolalarning estetik didini o'stirish, ularda go'zallikni ko'ra bilish va baholash qobiliyatini shakllantirish, shuningdek, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Kitob maktabgacha ta'lim tarbiyachilariga mo'ljallangan bo'lib, ularga bolalarni estetik tarbiyalash jarayonini tashkil etishda amaliy yordam berishi mumkin.

🔑 Kalit soʻz🎯 75.1%

Balanɪń mektep turmısına jámiyetlesiwine tásir etiwshi faktorlardɪ úyreniw usɪllarɪ

Ushbu diplom ishi maktabgacha yoshdagi bolalarning maktab turmushiga ijtimoiy moslashuviga ta'sir etuvchi omillarni o'rganishga bag'ishlangan. Unda bolalarning ijtimoiy moslashuvining psixologik va ijtimoiy-psixologik asoslari, ta'sir etuvchi omillar tahlil qilingan. Shuningdek, ota-onalar va tarbiyachilarning roli, bolalarni maktabga tayyorlashda qo'llaniladigan metodlar hamda o'yinlar o'rganilgan. Tadqiqot natijalari asosida ushbu jarayonni takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 75.0%