Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Ko`rkem shi`g`armalarda wo`zlestirmelerdin` qollani`li`wi`

Ushbu hujjat Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan Noʻkis davlat pedagogika institutiga topshirilgan bitiruv malakaviy ishidir. Unda koʻrkam asarlarda oʻzlashma soʻzlarning qoʻllanilishi, xususan I.Yusupov ijodida oʻrganiladi. Ishning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, ilmiy yangiligi, nazariy va amaliy ahamiyati, tadqiqot obyekti va predmeti, metodlari va usullari koʻrsatilgan. Shuningdek, ishning tuzilishi va tartibi, kirish, boblar, xulosa va adabiyotlar roʻyxati keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O‘zbek tilidan koreys tiliga tarjima qilingan she’rlarda leksik birliklarning berilishi

Maqola oʻzbek shoirlarining koreys tiliga tarjima qilingan asarlarida yuzaga keladigan muammolarni o'rganadi. Unda oʻzbek va koreys she'riyatining o'xshash va farqli jihatlari tahlil qilinadi, tarjima jarayonida leksik birliklarning qanday berilishi ko'rib chiqiladi. Asosan Cho'lpon, Zulfiya va boshqa oʻzbek shoirlarining asarlari misolida tarjima xususiyatlari aniqlanadi. Tarjimalarda adekvatlikka erishish, mazmunni saqlab qolish va o'ziga xoslikni yetkazish masalalari ko'tariladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.2%

Ajdodlarimiz merosini o’rganamiz

Kitob "Ajdodlarimiz merosini o'rganamiz" nomli tadbir ishlanmasi bo'lib, unda o'quvchilarga ma'naviy tarbiya berish, ularda merosga hurmat hissini uyg'otish, tafakkurini, dunyoqarashini va nutqini rivojlantirish maqsad qilingan. Tadbir guruhlarda ishlash va bellashuv uslubida olib boriladi. Unda Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Bobur hayoti va ijodiga oid ma'lumotlar, sahna ko'rinishlari va boshqa materiallar keltirilgan. Tadbir davomida o'quvchilarning bilim va qobiliyatlari sinovdan o'tkaziladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.9%

Xor partiturasini o’qish

Ushbu kitob "Xor partiturasini o'qish" fanidan o'quv-uslubiy majmua bo'lib, unda fan dasturi, ishchi dastur, ta'lim texnologiyalari, yakka mashg'ulotlar mazmuni, glossariy, nazorat savollari, mustaqil ish topshiriqlari, referatlar mavzulari, adabiyotlar ro'yxati, hamda xor asarlarining nota materiallari keltirilgan. Qo'llanma O'zbekiston Davlat san'at va madaniyat institutining Xalq ijodiyoti (vokal jamoalari tashkilotchisi) yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.8%

Xor partiturasini o’qish

Ushbu o‘quv-uslubiy majmua “Xor partiturasini o‘qish” fani bo‘yicha yaratilgan bo‘lib, unda mazkur fanning namunaviy va ishchi dasturlari, yakka mashg‘ulotlarning mazmuni, fan bo‘yicha glossariy, baholash mezonlari, ta’lim texnologiyalari, o‘quv materiallari,darslik va adabiyotlar ro‘yxati hamda majmuaga taalluqli barcha materiallarning elektron shakllari jamlangan. Ushbu o‘quv-uslubiy majmua Xalq ijodiyoti (turlar bo‘yicha) bakalavriat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan. Fan o‘qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar qo‘llaniladi. Talabalar fan mazmunini o‘zlashtirish jarayonida quyidagi bilimlarga ega bo‘lishi kerak: partitura yozuvining vujudga kelishi, xor asari partiturasida ovoz partiyalarining joylashuvi, kalitlar, diapozoni, tessituraviy xususiyatlari va ularning asarlarda aks etishi. Ijro repertuarini tanlash, asarlarni tahlil etish, olingan nazariy bilimlarni amalda qo‘llash ko‘nikmalariga ega bo‘lishi lozim. Shu jumladan, bir, ikki, uch va to‘rt qatorli xor asarlarini fortepianoda ijro eta olish va ularni vokal-xor tahlil qila olishi kerak.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.8%