Қадриятлар фалсафаси фанининг объекти ва вазифалари
Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan A. Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika institutining qadriyatlar falsafasi fani bo'yicha ma'ruzalar matni keltirilgan.
Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan A. Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika institutining qadriyatlar falsafasi fani bo'yicha ma'ruzalar matni keltirilgan.
Ushbu dissertatsiya Yangi Oʻzbekistonda zamonaviy aksiologiya qonuniyatlarining namoyon boʻlishi va ularning jamiyat hayotiga ta'siri hamda rivojlanish jarayonidagi oʻziga xosliklarini ilmiy-falsafiy jihatdan tadqiq etishga bagʻishlangan. Tadqiqotda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan demokratik islohotlar, ijtimoiy-siyosiy va ma'naviy-ma'rifiy jarayonlar, shuningdek, qadriyatlar tizimining yangilanishi hamda aksiyologik qonunlarning namoyon boʻlishi dialektikasi va dinamikasi tahlil qilingan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati umumta'lim maktablarida aksiologik yondashuv asosida mashg'ulotlar samaradorligini oshirish metodikasiga bag'ishlangan. Unda o'quvchilarda milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish, ularning ma'naviy-axloqiy rivojlanishini ta'minlash, shaxsiy qadriyatlari va hayotiy pozitsiyasini shakllantirish kabi masalalar tadqiq etilgan. Tadqiqotda aksiologik yondashuvning nazariy-metodik asoslari, uning amaliy qo'llanilishi va samaradorligi atroflicha o'rganilgan. Tadqiqot natijalariga asoslanib, o'quv jarayonini takomillashtirish bo'yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasida axloqiy ta'limning o'ziga xos xususiyatlarini, shuningdek, falsafa (axloqshunoslik, estetika, mantiq) fanining asosiy tushunchalarini o'rganishga qaratilgan. Qo'llanma axloqshunoslikning jamiyatdagi o'rni, inson kamoloti, oila va davlatning axloqiy asoslari kabi mavzularni qamrab oladi hamda amaliy mashg'ulotlar uchun mo'ljallangan. Unda axloqiy normalar, qadriyatlar, ideallar, shuningdek, o'tmishdagi mutafakkirlarning axloqiy qarashlari tahlil etiladi. Qo'llanma talabalarga axloqiy bilimlarni chuqur o'zlashtirish va amaliyotda qo'llash uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni shakllantirishga yordam beradi.
Ushbu maqola Buxoro musiqa merosini aksiologik yondashuv asosida o'rganishga bag'ishlangan. Unda Buxoro musiqasi tarixiy, ilmiy, badiiy va ma'naviy jihatdan tahlil qilinadi. Maqolada musiqiy ta'limda qadriyatlarning o'rni, milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ahamiyati, shuningdek, Buxoro musiqa maktabi namoyandalarining ijodiy merosi va ularning musiqa ta'limida qo'llanilishi haqida so'z boradi. Shuningdek, maqolada Buxoro musiqa madaniyatining dunyo sivilizatsiyasiga qo'shgan hissasi va uning milliy madaniyatimizni boyitishdagi roli ham ta'kidlangan.
Ushbu dissertatsiya ingliz va o'zbek tillaridagi xushmuomalalik kategoriyasining aksiolingvistik tahliliga bag'ishlangan. Tadqiqotda ushbu kategoriyaning lingvistik va madaniy jihatlari, ya'ni xushmuomalalikning tarixiy rivojlanishi, uslubiy xususiyatlari, turli madaniyatlardagi aks etishi, shuningdek, xushmuomalalikni ifodalovchi vositalarning lingvistik tadqiqi asosida tahlil qilinadi. Ingliz va o'zbek tillaridagi badiiy matnlarda xushmuomalalikni ifodalovchi leksik birliklarning aksiolingvistik va pragmatik jihatdan qiyosiy tahlili amalga oshirilgan. Tadqiqot natijalari ta'lim jarayonida, xususan, chet tillarni o'qitishda samarali foydalanish mumkinligi ko'rsatib berilgan.
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma tibbiyot oliy ta'lim muassasalari talabalari uchun "Ankilozlovchi spondiloartrit" mavzusida tayyorlangan. Unda kasallikning etiologiyasi, patogenezi, tasnifi, klinikasi, diagnostikasi, davolash usullari va zamonaviy yondashuvlar batafsil yoritilgan. Shuningdek, qo'llanmada kasallikni oldini olish choralari, bemorlarni dispanserizasiya qilish va reabilitatsiya masalalariga ham to'xtalib o'tilgan.
Ushbu dissertatsiya boshlang'ich sinf o'quvchilarida falsafiy tushunchalarni aksiologik yondashuv asosida shakllantirish metodikasini takomillashtirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda falsafiy tushunchalarni shakllantirish jarayonining nazariy va amaliy jihatlari o'rganilgan, o'quvchilarning dunyoqarashini kengaytirish va ularda ma'naviy-axloqiy qadriyatlarni shakllantirishga qaratilgan uslublar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Maqolada O‘zbekiston mustaqillikka erishgandan so‘ng milliy qadriyatlarni tiklash, rivojlantirish va o‘rganish jarayonlari tahlil qilingan. Prezident I.A. Karimovning bu boradagi fikrlari, xususan, millat ma'naviyatini tarix, urf-odatlar va qadriyatlarsiz tasavvur etib bo‘lmasligi ta'kidlangan. Maqolada milliy qadriyatlarni ilmiy o‘rganish, xususan, sotsiologik, falsafiy va madaniyatshunoslik nuqtai nazaridan tadqiq etish masalalari ko‘tarilgan. G‘arb falsafasidagi aksologiya va uning milliy qadriyatlarga munosabati hamda O‘zbekistonda ijtimoiy fanlar sohasida milliy falsafani yaratish vazifasi muhokama qilingan.