Linguodidactic backgrounds of creating video lessons
Ushbu dissertatsiya ingliz tilini o'qitishda video materiallardan foydalanishning lingvodidaktik asoslarini o'rganadi. Unda video darslarni yaratishning nazariy va amaliy jihatlari, video materiallarni tanlash mezonlari, dars jarayonida videolardan foydalanish usullari va texnikalari ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda video materiallar talabalarning til ko'nikmalarini rivojlantirishga qanday ta'sir qilishi empirik tarzda baholanadi va o'qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar beriladi.