Вигнернинг спин-изоспин SU(4)-симметрияси, уни бузувчи омиллар, симметрияни бажарилиш даражаси ва оғир атом ядролари соҳасидаги тикланиши
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi matritsaviy operatorlar, ularning chiziqliligi, chegaralanganligi va o'z-o'ziga qo'shmaligini o'rganishga bag'ishlangan. Ishda, shuningdek, uch turdagi matritsaviy operator uchun Vaynberg tenglamalari qurilgan va ularning xossalari tadqiq etilgan. Bitiruv malakaviy ishida matritsa tipidagi operatorlar uchun umumiy ma'lumotlar, matritsaviy operatorlar va ularning chiziqliligi hamda chegaralanganligi va matritsaviy operatorlarning o'z-o'ziga qo'shmaligi va ayrim fazolar haqida ma'lumotlar berilgan. Qaralayotgan matritsaviy operatorning chiziqliligi, chegaralanganligi va o'z-o'ziga qo'shmaligi tekshirilgan.
Ushbu dissertatsiya Uilyam Folknerning
Ushbu maqola Fock fazosida uchta zarralar tizimining interaktsiyasini tasvirlovchi model operatori (Hamiltonian) A ning diskret o'z qiymatlari sonining cheklanganligini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotchi A operatorining mavjudlik spektrini aniq tasvirlab beradi va uchta umumlashtirilgan Friedrichs modellarining spektrlariga asoslanib uning tuzilishini aniqlaydi. Muallif shuningdek, A operatorining o'z vektorlari uchun simmetrik Vyaynbeg tenglamasini oladi va diskret spektrning cheklanganligi uchun zarur shartlarni topadi. Maqolada ushbu modellarni tahlil qilishda foydalaniladigan asosiy matematik vositalar va usullar ham bayon etilgan.
Ushbu kitob oliy ta'lim muassasalari magistratura bosqichi talabalari uchun yozilgan bo'lib, unda funktsional analizning muhim yo'nalishlaridan biri bo'lgan algebraik sistemalarda, xususan Yordan algebra va Neyman algebralarida integrallash masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda Neyman algebralari, ularning klassifikatsiyasi, kommutant va bikommutant kabi tushunchalar batafsil yoritilgan. Shuningdek, Arens fazolari, ularning xossalari va izomorfizmlari tadqiq etilgan. Kitob nazariy bilimlarni chuqurlashtirishga va ilmiy tadqiqotlar olib borishga yo'naltirilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishida
Ushbu dissertatsiya ikki oʻlchamli panjaralardagi ikki zarrachali sistemaga mos diskret Shredinger operatorlarining muhim va diskret spektrlarini tadqiq qilishga bagʻishlangan. Tadqiqotda bir va ikki oʻlchamli panjaralardagi ikki zarrachali Shredinger operatorlarining xos qiymatlari soni va oʻrni oʻrganilgan. Xususan, bir oʻlchamli panjarada aniq soni va joylashgan oʻrni, shuningdek, kvaziimpulsning nol qiymatida aniq soniga baho olingan. Ikki oʻlchamli panjarada esa bogʻlangan holatlari mavjud boʻlishi uchun yetarli shartlar topilgan va kvaziimpulsning nolmas qiymatlarida baho olingan.
Ushbu dissertatsiya Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi V.I. Romanovskiy nomidagi Matematika instituti va Toshkent davlat transport universiteti bilan hamkorlikda tayyorlangan bo'lib, yuqori tartibli differensial operatorlar uchun optimal algoritmlarni ishlab chiqishga bag'ishlangan. Tadqiqot ishlari natijasida optimal kvadratur formulalar ishlab chiqilgan bo'lib, ularning xatoliklari baholangan va amaliy masalalarga tatbiqi ko'rsatilgan.
Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.
Ushbu maqolada uzluksiz ta'lim tizimining turli bosqichlarida fizika fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil qilishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tutgan o'rni haqida fikr yuritiladi. Maqolada pedagog va professor-o'qituvchilarning o'quvchilarga ilmiy, haqqoniy bilimlarni asli holicha tushuntirish, ularning bilimlarini mustaqil o'rganishning o'zlashtirilgan haqiqatlar borliqdagi - inson ongidan tashqari obyektiv mavjud narsalarga muvofiqligini kafolatlaydigan yo'lga solishdan iboratligi ta'kidlanadi. Ilmiy asosdagi to'g'ri o'qitish natijasida o'quvchi va talabalar ongida obyektiv olamning haqqoniy manzarasi hosil bo'lishi, bu orqali o'quvchi va talabaning ijodkorligini oshirish mumkinligi ko'rsatiladi. O'quvchi va talabaning ijodi - uning olgan bilimlarni hayotda ko'rgan faktlar va hodisalarga bog'lay olishi, ularni to'g'ri baholay olishi, dastlabki ma'lumotlarni tahlil qila olishi muhimligi aytiladi. Pedagog va professor-o'qituvchilarning zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanib, dars jarayonini tashkil etishi hozirgi zamon o'quvchi hamda talabasi uchun muhim ahamiyat kasb etishi ta'kidlanadi. Fizika fanini o'qitish jarayonida berilgan nazariy bilimlarni o'quvchi va talabalar o'zlashtirishi hamda shu bilimlar to'g'risida ko'nikma va malakalar hosil qilish uchun ushbu bilimlarni amaliyotga qo'llash zarurligi, jumladan, laboratoriya ishlarini bajarish muhimligi aytiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash, jumladan, tarmoqlar (klaster) metodi o'quvchi va talabalarning mavzuni chuqur o'rganishlariga yordam berishi, ularni mavzuga taalluqli tushuncha yoki aniq fikrlarini erkin va ochiq ravishda ketma-ketlik bilan uzviy bog'langan holda tarmoqlashlariga o'rgatishi ko'rsatiladi. Maqolada laboratoriya ishlarini tasniflash va ularni tashkil etish bo'yicha tavsiyalar berilgan.